Durante el transcurso del año y como proyecto transversal, los alumnos realizan un campamento en el primer cuatrimestre y un viaje de estudios en el segundo cuatrimestre.

En él se desarrollan contenidos significativos de cuidado del medio ambiente, conocimiento y cuidado de la naturaleza, conocimiento geográfico, económico y social de las distintas regiones de nuestro país. Aprendizaje de deportes de aventura con técnicas para: trekking, rapel, escalada, canotaje, orientación en la naturaleza, supervivencia.